Głównym celem szkolenia jest zapoznanie pracowników naukowo-dydaktycznych AEH w Warszawie z różnorodnymi formami wizualnej prezentacji treści, użytecznymi w nauczaniu zdalnym, takimi jak m.in. prezentacja uzupełniająca wykłady, prezentacja interaktywna, eBook, infografika, plakat, przy pomocy bezpłatnych serwisów webowych i aplikacji.

Minimum programowe, które zostanie omówione (Etapy) :

• Empatyzacja/odkrywanie - wyzwania do pracy zgodnie z metodami, jak poznać oczekiwania i perspektywę odbiorców, prowadzenie badań i obserwacji,
• Definiowanie problemu - zebranie spostrzeżeń, tworzenie persony użytkownika, tworzenie mapy podróży klienta/użytkownika, kreatywne sposoby selekcji i przetwarzania informacji, techniki formułowania wyzwań projektowych,
• Generowanie pomysłów/kreowanie - poszukiwanie innowacji, wzmacnianie pewności kreatywnej uczestników, o jak wygenerować pomysły odpowiadające na problem: burza mózgów i..? jak ocenić i wybrać obiecujące pomysły?, jak rozwijać wartościowe pomysły?,
• Test/Testowanie - testowanie z odbiorcami, zbieranie informacji zwrotnych, karta oceny, dlaczego warto powtarzać procesy?, wyciąganie wniosków, natychmiastowe zweryfikowanie prototypu w „naturalnym” otoczeniu, wybór technik / metody testowania w odniesieniu do zastosowanego rodzaju prototypu i celu,
• Uszczegółowienie pomysłu i implementacja - metody przeobrażenia pomysłu w rozwiązanie do wdrożenia, przykłady narzędzi przygotowujących pomysł do wdrożenia, metody prezentacji pomysłu.

Głównym celem szkolenia jest udoskonalenie umiejętności pracowników AEH w Warszawie w prowadzeniu wystąpień publicznych, ze szczególnym uwzględnieniem przygotowania interesującego wystąpienia, prezentacji, efektywnej pracy nad modulacją i emisją głosu.

Rozwijania umiejętności prowadzenia i moderowania dyskusji oraz treści i języka mówcy. Szkolenie ma umożliwić uzupełnienie wiedzy z kwestii budowania profesjonalnego wizerunku podczas wystąpień publicznych oraz jak w pełni wykorzystać swój potencjał.

Zastosowanie oraz wykorzystanie: metod Mehrabiana, zasady budowania prezentacji wg Steve'a Jobsa (kontakt wzrokowy – przez 98% czasu Jobs patrzy na publiczność. Niewielkie ilości tekstu na slajdach. Entuzjazm. Język gestów itp. Zastosowanie technik retorycznych oraz erystycznych. Praca w grupach, praca indywidualna, dyskusje, korzystanie z informacji zwrotnych.